«Компьютерные логопедические обучающие игры»
- Татьяна
- 10 дек. 2019 г.
- 1 мин. чтения
Игровые ситуации увлекают учащихся в сказочный мир, понижается общее напряжение, стеснительность, негативизм, связанный с необходимостью многократно повторять определенные артикуляционные уклады.
Грамотное сочетание традиционных средств и ИКТ позволяет учителю-логопеду не только идти в ногу со временем, но и повысить мотивацию детей к занятию, что существенно сократить время на преодоление речевых нарушений и повысит эффективность коррекционно-образовательного процесса.
Комментарии