top of page

Лексическая тема "Овощи"

  • Фото автора: Екатерина
    Екатерина
  • 17 сент. 2018 г.
  • 1 мин. чтения

Для закрепления полученных знаний мы рекомендуем:

1. Рассмотреть с ребенком натуральные (либо нарисованные) овощи, объяснить, что все это можно назвать одним словом «овощи».

  • Вспомнить, где выращивают овощи (Овощи растут в огороде на грядке).

  • Вспомнить, как растут овощи (некоторые овощи растут в земле, а некоторые – на кустиках). Обратить внимание на характерные признаки овощей и фруктов (цвет, форма, размер).

  • Что делаем с овощами (приготовление: жарим, варим и т.д.)?

2. [endif] Упражнение для дыхания «На даче»

Мы на даче отдыхали,

Свежим воздухом дышали:

Воздух носиком вдохни (вдох через нос)

через губки выдохни. (длительный выдох через губы, не раздувая щек).

3. [endif]Речевая игра «Назови форму и цвет»

Огурец какой ? – овальный, зеленый.

Помидор какой ? – круглый, красный.

Репа какая? – круглая, желтая.

Морковь какая? – треугольная, оранжевая.

4. Пальчиковая гимнастика «Засолка капусты»

Мы капусту рубим,

Мы морковку трем,

Мы капусту солим,

Мы капусту жмем.

Рубящие движения

Потирают ладони

Имитация

Сжимаю кулачки

5. Игра "Овощи" (чтобы перейти к игре, необходимо кликнуть на название)


 
 
 

Комментарии


Featured Posts
Проверьте позже
Когда посты будут опубликованы, вы увидите их здесь.
Recent Posts
Archive
Search By Tags
Follow Us
  • Facebook Basic Square
  • Twitter Basic Square
  • Google+ Basic Square

© 2015 «Кабинет дефектолога». Сайт создан на Wix.com

  • белая иконка facebook
  • белая иконка googleplus
  • Иконка Twitter с прозрачным фоном
bottom of page